| PŘEDMĚT | CO SE UČÍME | CO MÁM ZNÁT |
ČESKÝ JAZYK |
BÁJEČNÁ Vypravování, bajky, osnova. Skupiny dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě. Vyjmenovaná slova - úvod (zvířata natvrdo) Učebnice str. 33- 37 PS str. 12-13 |
Správně píši slova se skupinami dě, tě, ně, bě, pě, vě , mě. Poznám a tvořím slova příbuzná. Pojmy - kořen, předpona, přípona. Umím zapsat přímou řeč. Umím vytvořit osnovu k vypravování. |
ČTENÍ |
Bajky, krátké pohádky. Tvoření osnovy, převyprávění příběhu. Bajka - krátké je krátké vyprávění, v němž vystupují hlavně zvířata, která
ztělesňují nejrůznější lidské vlastnosti. Na konci každé bajky bývá
ponaučení, které neplatí jen pro zvířátka z příběhu, ale i pro každého
z nás.
|
Budu si doma pravidelně číst, rodičům převyprávím, o čem jsem četl(a). Umím vytvořit osnovu příběhu a příběh převyprávět. |
MATEMATIKA |
PÍSEMNÉ SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ, KRESBA JEDNÍM TAHEM, SOUČTOVÉ TROJÚHELNÍKY, ZOBECŇOVÁNÍ, INDICKÉ NÁSOBENÍ. POLOVINA A ČTVRTINA Učebnice str. 23 - 25 Ps str. |
Písemné sčítání. Procvičujeme +, - do 100. Násobilku, slovní úlohy, matematická prostředí. Umím písemně sčítat (pod sebe). Obvod, obsah, krychlové stavby. |
ČLOVĚK A SVĚT |
NAŠE VLAST - ČR Učebnice str. 13 |
Znám základní informace o naší vlasti. |
INFORMATIKA |
Přihlášení do sítě. Práce s myší. Výukové programy. Program - MALOVÁNÍ. Ukládání prací. |
Dodržuji pravidla v učebně informatiky. Umím se přihlásit do školního konta. DÚ - promyslet si a vyzkoušet namalovat obrázek "ŠNEK NA LOUCE". |
.jpg)